lunes, 26 de noviembre de 2012

Preguntas para los exámenes de: Geografía, Familiar,Historia, Premilitar, Geogra Económica, Historia de Venezuela, Universal, Contemporánea.

Caracas, lunes 26 de noviembre, 2012.
Educación Familiar. Sem. 7-8.
Preguntas de examen.
1. Distribución y división del Poder Público venezolano.
2. Causas de la disolución del matrimonio.
3. Requisitos exigidos por la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV)
para ser Presidente o Presidenta de Venezuela.Gobernador y Diputado.
4. Deberes de los hijos para con los padres
5. Efectos importantes para el ciudadano, tiene la partida de nacimiento.
6. Características de la familia venezolana.
7. Nexos de la familia por consanguinidad, afinidad y adopción.
8. Poder Público que le corresponde aplicar las leyes y administrar los asuntos del Estado.
9. Ley o norma las relaciones entre el Estado y la sociedad.
10. Defina:
a) Constitución Nacional.
b) Matrimonio civil
c) Patria potestad.
d) Voto o sufragio.
e) Gobierno.
f) Diferencias entre Estado y Gobierno.
g) Deber.
h) Nacionalidad.
i) Autoestima.
j) Derecho.
10. Explique la división orgánica y dogmática de la Constitución Nacional de la República de Venezuela.
12. Funciones del Poder Legislativo, Ejecutivo y Judicial.
13. ¿Qué es una Ley habilitante?
14. Deberes individuales de las personas.
15. Características del voto o sufragio.
16. Características de la autoestima.
17. Que son valores éticos, personales, familiares y educativos.
18. Características de los valores.
19. A que se denomina Soberanía de Estado.
20. Clases de Nacionalidad.

Historia de Venezuela (Sem. 9-10)
Preguntas de examen.

1. Derechos humanos proclamados por la Revolución Francesa.
2. Provincias que asistieron al Primer Congreso de Venezuela en 1811.
3. División de la Historia de Venezuela para su estudio.
4. Nombre las causas que contribuyeron a la pérdida de la Primera República.
5. Hechos importantes que se desarrollaron en la etapa denominada Primera República.
6  Fecha en qué se declara y se firmó el acta de la independencia de Venezuela.
7. Ciudad de Venezuela donde el Libertador Simón Bolívar firmó el Decreto de Guerra a Muerte.
8. Nombre las provincias que estuvieron a favor de la Regencia española.
9. Quién dirigió en 1813 la Campaña de Oriente.
10. Personalidades nombradas por el Congreso de 1811, para dirigir el Poder Ejecutivo establecido por la Constitución de 1811.

Historia Universal (Sem. 11-12)
Preguntas de examen.
1. Lea el siguiente texto y señales las diferencias entre lo Medieval (edad Media) y el Renacimiento...
"El renacimiento se caracteriza porque su cultura dejó de ser religiosa, en la que Dios ya no es la medida de las cosas, sino el Ser humano, quien pasa a colocarse en el primer plano y su cultura se convierte en laica, individual, crítica, y, la naturaleza se convierte en el centro de la ciencia"
2.Defina:
a) Prehistoria.
b) Historia e Historia Universal.
3. Características del Paleolítico y Neolítico.
4. Desde que tiempo se empieza hablar de Historia.
5. A quién se le considera padre de la Historia.
6. Importancia de los ríos Tigris, Eufrates y Nilo para el desarrollo de Egipto y Mesopotamia.
7. Actividades económicas del pueblo fenicio.
8. Significado de la palabra mesopotamia.
9. Personaje que agrupó las leyes en un Código ____________________________.
10. ___________________ cuna de los grandes filósofos de la humanidad.
11. ¿Por qué se desarrolló en Grecia la Oratoria?
12. Autor de la Iliada y la Odisea __________________________
12. Actividad científica o ciencia del antiguo Egipto.
13. Aspectos culturales de Mesopotamia.
14. Aportes de la cultura Romana a la cultura occidental.
15. ¿Qué aporte dio Grecia  en el aspecto político a la cultura occidental?

Historia Contemporánea
Semestre 1-2
Preguntas de examen.

1. Personas llamadas "libertos"
2. Personalidades de la historigrafía venezolana que se les identifica con los nombres:
    a) Ilustre Ciudadano ________________________________
    b) Centauro de Los Llanos.
3. Causas que dieron origen  a la Revolución del 18 de marzo de 1858.
4. ¿A qué se le llama nonagato?
5. Dirigente de la Revolución Legalista y al asumir el poder que decisiones tomó referente a los presos políticos.
6. ¿En qué consistió la "Ley del 10 de abril de 1834"?
7. ¿En qué presidencia de los hermanos Monagas se abolió la esclavitud?
8. ¿En qué presidencia se estableció el patrón Oro como moneda Nacional?
9. La división política-geográfica de Venezuela establecida por la Constitución en 1830, era de 13 provincias, ¿en qué gobierno se cambió esta estructura por veinte provincias?
10. División de la Historia Contemporánea de Venezuela para su estudio.
11. Defenición de la Historia Comtemporánea de Venezuela.
12. ¿Por qué a Venezuela se le denomina petrolera y urbana?
13. Definir oligarquía.
14. Diferencias entre oligarquía conservadora y oligarquía liberal.
15. Dirigente de la Revolución de las Reformas.
16. ¿A qué se le denomina fuero militar?
17. ¿A que se le denomina Liberalismo Amarillo?
18. ¿En qué gobierno se estableció el
      a) El matrimonio civil.
      b) La Educación pública y gratuita
      c) Sistema de pesas y medidas.
19. Periodos presidenciales del gobierno de Antonio Guzmán Blanca.
20. Diferencias entre la Venezuela Agropecuaria y Rural y la Venezuela Petrolera y Urbana.

Educación Premilitar
Semestre 1-2
Preguntas de examen.

1. Defina:
a) Nación.
b) Patria.
c) Estado.
d) Población.
e) Sociedad.
f) Sociedad civil.
g) Seguridad.
h) Defensa
i) Sistema jurídico.
j) Familia.
k) Individuo.
l) Soberanía.
m) Identidad. Identidad Nacional.
n) Democracia.
2. Principios del Sistema democrático.
3. Características del Sistema de Gobierno de Venezuela.
4. Importancia de la cultura popular para el desarrollo de la democracia.
5. Elementos constitutivos de la Identidad Nacional.
6. Distribución y división del Poder Público Nacional.
7. Funciones del Poder Legislativo, Ejecutivo, Judicial.
8. Soberanía plena.
9. Importancia de la zona marítima contigua.
10. Mar territorial.
11. Características del Poder Estadal.
12. Elementos constitutivos de la Nación.
13. Elementos constitutivos de la Identidad Nacional.
14. Soberanía del Estado Venezolano en el exterior.
15. Funciones de los embajadores y consulados.

Educación Premilitar
Semestre 3-4
Preguntas de examen.
1. Derechos individuales de las personas.
2. Defina:
a) Desarrollo y Desarrollo económico.
b) Defensa.
c) Seguridad.
d) Sociedad y Sociedad civil.
e) Poder político.
f) Voto o sufragio.
g) Centralismo y Descentralización.
3. Objetivos y misión del Instituto de Altos Estudios de la Defensa Nacional (I.A.E.D.E.N.)
4. Atribuciones del Consejo de Defensa de la Nación (C.O.D.E.N.A.)
5. Organismo encargado de la planificación  y asesoramiento  de los asuntos relacionados  con
la Seguridad y Defensa de la Nación.
6. Diferencias entre Centralismo y Descentralización.
7. Formas en que se da la descentralización.
8. Características del centralismo.
9. ¿Qué establece  el artículo 322 de la  Constitución Nacional de la República de Venezuela referente a la seguridad y defensa de la nación.
10. Relación entre Seguridad, Defensa y Desarrollo.

Geografía Económica.
Sem. 3-4-
Preguntas de examen.

1. Definir:
a) Geografía.
b) Geografía Económico.
c) Desarrollo.
d) Plan de la Nación
e) Producto Interno Bruto.
f) Ingresos fiscales.
g) Inversión.
h) Desarrollo
2. Características de los países subdesarrollados.
3. Características del Sistema precapitalista y capitalista.
4. ¿Por qué Venezuela es un país petrolero y minero?.
5. Elementos que debe tener un Plan de la Nación.

Ciencias de la Tierra.
Semestre 3-4.
Preguntas de examen.
1. Defina:
a) Ciencia.
b) Ciencias de la Tierra.
c) Rocas.
d) Rocas metamórficas.
e) Latitud y altitud.
2. ¿Por qué Ciencias de la Tierra es una ciencia multidisciplinaria.
3. Capas de la atmósfera.
4. Capas de la Tierra.
5. Clasificación de las rocas ígneas.
6. Ciencia auxiliares de Ciencias de la Tierra.
7. Elementos del clima.
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Educación Artística
Semestre 9-10
Preguntas de examen.
1. Defina:
a) Valor de los bienes.
b) Patrimonio cultural.
c) Patrimonio natural.
d) Museología.
e) Patrimonio artístico plástico.
f) Conservación y restauración del patrimonio artístico.
g) Museos.

2. Clasificación de los bienes culturales
3. Bienes culturales tangibles e intangibles.
4. Explique por qué el Patrimonio cultural se identifica con el de Nación.
5. De qué se encarga la museografía.
6. A qué se llama valor intrínseco y valor extrínseco
7. Clasificación de los monumentos.
8. Nombre tres bienes que correspondan al:
     a) Patrimonio Natural
     b) Muebles tangibles e intangibles.









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